Une approche de l’algorithme des k plus proches voisins en DNL

Cette année, j’ai la chance de suivre un groupe de seulement 9 élèves de Terminale S en DNL Maths Anglais. Du coup, j’ai avancé plus vite en classe de Première et cela m’a conduit à contruire de nouvelles activités. En voici une première, inspirée par le programme de la spécialité NSI en Première, qui estLire la suite « Une approche de l’algorithme des k plus proches voisins en DNL »